lunes, 27 de marzo de 2017

1.4 PARADIGMAS DE LA PSICOLOGÌA EDUCATIVA

UNIDAD ACADÉMICA PROFESIONAL TEJUPILCO

"FUNDAMENTOS DE LA PSICOLOGÍA EDUCATIVA"

UNIDAD I: INTRODUCCIÓN A LA PSICOLOGÍA EDUCATIVA: CONCEPTOS BÁSICOS E HISTORIA

1.4 PARADIGMAS DE LA PSICOLOGÌA EDUCATIVA




¿QUÈ ES UN PARADIGMA?

En la psicología educativa existen 5 paradigmas que nos permiten conocer al alumno y al maestro como:

 
CONDUCTISTA:
Conducta observable, sujeto pasivo que modifica la conducta mediante el ambiente. 









HUMANISMO
Se refiere a lo  socio-afectivo de las relaciones interpersonales y valores, procesos integrales de la persona.









COGNITIVO:
 
Procesamiento de información que se pueden explicar mediante modelos.








 




CONSTRUCTIVISMO
El conocimiento se construye mediante esquemas de asimilación, adaptación y acomodación









SOCIOCULTURAL
La educación promueve el desarrollo de funciones psicológicas superiores y su uso funcional y reflexivo.

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